É assim que venho tentando ser professor, assumindo minhas convicções, disponível ao saber, sensível à boniteza da prática educativa, instigado por seus desafios que não lhe permitem burocratizar-se, assumindo minhas limitações, acompanhadas sempre de esforço por superá-las, limitações que não procuro
esconder em nome mesmo do respeito que me tenho e aos educandos.
Paulo Freire, no livro Pedagogia da Autonomia.
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